Het Britse Becta (British Educational and Communications Technology Agency) heeft een trendstudie gepubliceerd, met de titel Emerging technologies for learning. Hoe kan nieuwe technologie -in potentie- binnen drie tot vijf jaar onze manieren van werken, leren en interacteren veranderen? Het Becta-rapport behandeld vijf onderwerpen: Mobile technologies: transforming the future of
Lees verderAuteur: Wilfred Rubens
Wilfred Rubens (1964) currently works as an independent consultant, project leader, blogger and teacher in the field of technology enhanced learning. He leads innovative projects, he provides advice, keynotes, presentations, workshops and classes about technology enhanced learning. Wilfred has been professionally involved in e-learning for more than 20 years. For more than 15 years he blogs about ICT and learning. He is (co-)author of a book about elearning trends and developments (in Dutch), and a book about social learning. Wilfred is also one of the editors of the Dutch portal e-learning.nl, member of the advisory board of the anual Dutch Next Learning conference and member of the advisory board of the ONLINE EDUCA BERLIN.
wilfred@wilfredrubens.com
http://www.wilfredrubens.com
Rapport maatschappelijke, organisatorische en technologische trends
Global Innovation Outlook 2.0 is een initiatief van IBM. Deze multinational heeft voor de tweede keer een groep van bijna 250 ’thought leaders’ bijeen gebracht om te discussiëren over maatschappelijke, organisatorische en technologische ontwikkelingen. Het resultaat is een aardig rapport over de kracht van netwerken, de waarde van reputaties en
Lees verderUniversiteit Twente en Sakai
Een paar dagen geleden schreef ik over het SURF-seminar over Sakai. Ik gaf aan nog apart in te zullen gaan op de bijdrage van Wytze Koopal van de Universiteit Twente (UT). Bij dezen mijn impressie van Wytze’s bijdrage. De UT gaat in de toekomst ‘wellicht’ in zee met deze elektronische
Lees verderBlogs still going strong
Het einde van de populariteit van weblogs lijkt nog lang niet ten einde te zijn, zo kun je concluderen uit de meest recente cijfers van Technocrati. Elke dag komen er 75 duizend nieuwe weblogs bij. 55% van de ‘bloggers’ schrijft ook nog drie maanden nadat zij hun weblog zijn gestart.
Lees verderRapport identity management
Identity management wordt in de Wikipedia gedefinieerd als an integrated system of business processes, policies and technologies that enable organizations to facilitate and control their users’ access to critical online applications and resources — while protecting confidential personal and business information from unauthorized users. Binnen het onderwijs zou dit thema
Lees verderWaar koop ik mijn kleding?
Mijn zwager heeft een herenmodezaak. Je kunt er stijlvolle kleren kopen (kostuums), maar ook leuke casual kleding. Al jaren mijn vaste adres. Sinds vandaag heeft hij ook een website: Meuleman Casual & Style.
Lees verderPositieve waardering (t)e-learning
Docenten, trainers en lerenden waarderen (t)e-learning over het algemeen erg positief. Dat blijkt uit een recent gepubliceerd onderzoeksrapport van een onderdeel van Cedefop. Meer dan zeshonderd personen hebben deelgenomen aan het onderzoek. De auteurs constateren op basis van het onderzoek: The overall impression which permeates from this analysis is that
Lees verderSakai seminar
Woensdagmiddag heb ik een SURF-seminar over Sakai bijgewoond. Een hele aardige sessie die wat mij betreft langer had mogen duren dan twee uur. Sakai is binnen het hoger onderwijs sterk in opkomst. Meer dan honderd instellingen zijn inmiddels lid van de Sakai Foundation, die Sakai als open source software ontwikkelt.
Lees verderDe iPods als leermiddel
Het artikel iPods as classroom tools are growing trend among national college campuses illustreert hoe Apple’s kaskraker ten behoeve van onderwijsdoeleinden kan worden gebruikt. En niet alleen om opgenomen colleges te vertonen. Some professors have replaced office hours with a podcast of the week’s most frequently asked questions. De critici
Lees verderHyves in leersituaties?
Onlangs heb ik in deze weblog aandacht besteed aan Hyves. Hyves is een Internettoepassing waarbinnen leden netwerken en communities kunnen vormen. Ik heb toen aangegeven in te zullen gaan op het mogelijk gebruik van Hyves ten behoeve van leersituaties. Hyves is immers een toepassing van social software en zeer populair
Lees verder