Als ik blog, dan schrijf ik het bericht eerst in de teksteditor. Via fn F9 switch ik dan op mijn Macbook tussen de de browser en/of PDF-reader (waar het artikel/artikelen staan waarover ik wil bloggen) en de teksteditor. Het programma Skitch gebruik ik om een screendump te maken (indien van
Lees verderTag: iPad
Documenten lezen op de Ipad (#in)
Ik ben nu een kleine vier dagen in het bezit van de iPad (met wifi, zonder 3G, 32 GB). Tijd om in een aantal posts in te gaan op mijn ervaringen. Voor mijn werk moet ik vaak documenten lezen. Op de laptop is dat –zoals bekend niet erg handig. En
Lees verderEducatieve content en de iPad (#in)
Jan van Miert van Uitgeverij Malmberg was aanvankelijk kritisch over het gebruik van de iPad voor het onderwijs. Maar nu hij wat langer gebruik mocht maken van de iPad èn zijn kinderen er mee ziet werken, is hij volgens eigen zeggen niet meer zo zeker. Het directe contact met de
Lees verderIk heb ‘m! (#in)
De iPad is binnen. Ik ben alleen nog bezig 'm in te richten.
Lees verderTime Magazine heeft het begrepen (#in)
Menig uitgever trapt in de klassieke substitutieval als zij hun content via de iPad gaan aanbieden. Uitgevers maken nauwelijks gebruik van de "affordances" van de iPad. Dat blijkt bijvoorbeeld uit Erwin Blom's kritiek op het tijdschrift Wired. Zo niet Time Magazine, laat Erwin vandaag zien Volgens mij illustreert Time Magazine
Lees verderAnnotaties maken op de ipad (#in)
Eén van mijn verwachtingen bij een iPad, is de afnemende behoefte om papier te printen. Voor mijn werk moet ik veel notities scannen en lezen. Vooral langere notities (meer dan ongeveer vijf pagina's) lees ik liever niet via mijn laptop (zie ook De effectiviteit van online lezen). Ik print dus
Lees verderE-learningcontent lijkt (vaak) op muziektijdschriften voor de iPad (#in)
Erwin Blom beschrijft in "Ja, de iPad is fantastisch om te lezen, maar gaan tijdschriften daar van profiteren?" een knelpunt waarmee ook onderwijsinstellingen en opleidingsinstituten te maken krijgen en hebben: contentontwikkelaars maken onvoldoende gebruik van de unieke eigenschappen van nieuwe technologieën zodat daadwerkelijk waarde voor de eindgebruiker wordt toegevoegd. Erwin had
Lees verderAfgunstig op de iPad
Marc Rosenberg heeft twee bestsellers op het gebied van e-learning op zijn naam staan. In de column Marc My Words: iPad Envy beschrijft hij hoe hij met een gevoel van afgunst een iPad van een ander mocht uitproberen. Vervolgens toog hij naar de Apple store om er zelf aan te schaffen,
Lees verderIk met de iPad
IMG_0182 Originally uploaded by wrubens. Oke. Hij is niet van mij maar van Eric Hendriks, met wie ik vanavond een afspraak had (wij organiseren samen met 'fotograaf' Hanneke van Stokkom een training; waarover t.z.t. meer). Ik heb zijn iPad even mogen lenen. Mooi! iBooks lezen gaat prima, idem PDF-bestanden. Foto's
Lees verderDe scheve schaats van Barack Obama
Ik ben een fan van Barack Obama. Onlangs heb ik positief geschreven over zijn ambitieuze plannen om transformatie van het Amerikaanse onderwijs te bewerkstelligen, waarbij educatieve technologie een belangrijke rol speelt. Deze week heeft hij mij echter teleurgesteld. In een toespraak aan de Hampton University in Virginia heeft hij gewaarschuwd
Lees verder